Jour : 20 août 2026

Pékin, République populaire de Chine — Sur invitation de la Beijing Normal University, le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (MESRS) a pris part aux travaux d’ouverture ainsi qu’aux différentes sessions d’échanges de la Global Smart Education Conférence 2026, organisée à Pékin.

 

 

Représentant Madame Djami Diallo, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, la délégation guinéenne était conduite par M. Abdoulaye Keita, Conseiller chargé de mission, et composée de plusieurs responsables d’institutions d’enseignement supérieur et de recherche.

 

Ce rendez-vous international de haut niveau est consacré au renforcement des capacités et à la modernisation de la gouvernance éducative, avec un accent particulier sur les enjeux liés à la transformation numérique et à l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans les systèmes éducatifs.

 

À travers cette initiative, les participants examinent les opportunités offertes par les technologies émergentes pour améliorer la qualité de l’éducation, renforcer les capacités des acteurs du secteur et favoriser l’innovation dans les processus d’enseignement, de formation et de gouvernance, à tous les niveaux.

 

Plusieurs thématiques étaient au cœur des échanges, notamment la stratégie et la planification de la modernisation de l’éducation, la gouvernance numérique dans le secteur éducatif, ainsi que la gouvernance innovante de l’éducation à l’ère de l’intelligence artificielle.

 

La participation de la Guinée à cette conférence témoigne de son engagement en faveur d’une transformation numérique ambitieuse de son système d’enseignement supérieur et de recherche et de sa volonté de tirer parti des expériences et expertises internationales pour accompagner les réformes en cours.

 

Les échanges ont également permis de réaffirmer la volonté commune de renforcer la coopération entre les institutions universitaires guinéennes et chinoises, notamment dans les domaines de l’innovation, de la recherche, de la formation et du numérique.

 

 

Cette dynamique de coopération vise à favoriser une meilleure coordination des actions et à créer davantage d’opportunités au bénéfice de la jeunesse estudiantine, des enseignants-chercheurs et de l’ensemble de la communauté universitaire guinéenne.

En marge des travaux de la Global Smart Education Conférence 2026, la délégation guinéenne, représentant Madame Djami Diallo, Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation, a pris part à une table ronde de haut niveau consacrée au renforcement des partenariats pour la promotion de l’éducation et de la coopération académique.

 

 

Cette rencontre a constitué une importante plateforme d’échanges autour des grandes ambitions de la Guinée en matière d’enseignement supérieur, de recherche scientifique, de formation des formateurs et de mobilité académique.

 

La partie chinoise était représentée par M. Huang Xiaohua, Sous-directeur général de l’Enseignement supérieur au ministère chinois de l’Éducation, ainsi que par des responsables de la Direction des affaires internationales, du Fonds chinois pour le développement des enseignants, représenté notamment par Mme Wang Wei, Secrétaire générale adjointe, et de la Beijing Normal University, avec M. Wang Ming, Président de l’Université.

 

Au cours des échanges, Monsieur le Conseiller chargé de mission a présenté les principales réformes engagées dans le secteur éducatif guinéen, ainsi que les priorités et attentes de la Guinée dans le cadre du renforcement de la coopération avec la République populaire de Chine.

 

Saluant la qualité des échanges et la pertinence des priorités présentées, la partie chinoise a exprimé sa volonté de renforcer davantage la coopération avec la Guinée, notamment à travers le financement de la formation des formateurs à différents niveaux du système éducatif et l’octroi de nouvelles bourses d’études au profit des étudiants guinéens, tous cycles confondus.

 

Ces opportunités de formation et de mobilité académique devraient être orientées prioritairement vers les domaines stratégiques identifiés dans le cadre des ambitions nationales de développement et du Programme Simandou 2040.

 

À l’issue de la rencontre, les deux parties ont convenu de poursuivre les discussions dans les prochaines semaines afin de parvenir à la conclusion de nouveaux accords de coopération, portant notamment sur le financement de l’éducation, la formation des formateurs, la mobilité académique et le développement d’activités pédagogiques au bénéfice des élèves, des étudiants et de l’ensemble du système éducatif guinéen.

 

 

Cette dynamique traduit la volonté commune de consolider le partenariat Guinée–Chine dans le domaine de l’éducation et de la formation, au service du développement du capital humain et des priorités nationales de la Guinée.