Le Secrétaire général du ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de l’Innovation (MESRSI), 𝐃𝐫 𝐅𝐚𝐜𝐢𝐧𝐞𝐭 𝐂𝐨𝐧𝐭𝐞́, a présidé ce lundi le traditionnel conseil de cabinet hebdomadaire.

Au nom du ministre Alpha Bacar Barry, Monsieur le Secrétaire général 𝐃𝐫 𝐅𝐚𝐜𝐢𝐧𝐞𝐭 𝐂𝐨𝐧𝐭𝐞́ a insisté sur l’accélération des travaux liés à plusieurs chantiers stratégiques : la finalisation des textes réglementaires encadrant les masters et écoles doctorales, ainsi que le projet de formation de 250 PhD femmes-filles, destiné à élargir l’offre nationale de compétences. La mobilisation des partenaires techniques et financiers a été identifiée comme une condition essentielle pour concrétiser ces ambitions.

𝐃𝐫 𝐅𝐚𝐜𝐢𝐧𝐞𝐭 𝐂𝐨𝐧𝐭𝐞́ a également évoqué la préparation du séminaire de la rentrée universitaire, attendu entre fin septembre et début octobre, qui devra harmoniser les communications institutionnelles et renforcer la coordination avec les établissements d’enseignement supérieur. Le suivi des projets d’infrastructures universitaires a, de son côté, été rappelé comme une priorité constante.

Le conseil a par ailleurs examiné l’appui technique de partenaires, dont la TICA, visant l’équipement et la modernisation de laboratoires et ateliers dans plusieurs universités, notamment à l’Institut polytechnique de l’Université Gamal Abdel Nasser de Conakry et à l’Institut supérieur de l’information et de la communication (ISIC). Ces initiatives devraient doter les établissements d’outils modernes adaptés aux standards de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique.

La création de l’Institut polytechnique civilo-militaire a constitué un autre point central des discussions. La première cohorte d’étudiants bénéficiera, dès cette année, d’une formation à dominante militaire, en attendant l’ouverture de la composante civile prévue pour la prochaine rentrée. Ce projet s’inscrit dans une stratégie de formation d’élites scientifiques et techniques guinéennes, visant à réduire la dépendance extérieure et à promouvoir l’excellence académique nationale.